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Breit, Simone and Hofer, Monika and Schwarzenberger-Berthold, Agnes (2022) Mentoring im Kontext der Ausbildung zur elementarpädagogischen Fachkraft. Eine explorative, multiperspektivistische Bestandsaufnahme. In: Mentoring als Auftrag zum Dialog. Professionalisierung und Qualifizierung von Lehrpersonen. Wahrnehmen, wie wir interagieren. Studien Verlag. ISBN ISBN 978-3-7065-6164-8

Breit, Simone and Hofer-Rybar, Monika and Schwarzendorfer-Berthold, Agnes (2020) Mentoring im Kontext der Ausbildung zur elementarpädagogischen Fachkraft. Eine explorative, multiperspektivistische Bestandsaufnahme. In: Mentoring im pädagogischen Kontext. Professionalisierung und Qualifizierung von Lehrpersonen. Wahrnehmen, wie wir bilden. Studien Verlag. ISBN ISBN 978-3-7065-6048-1

Hofer-Rybar, Monika and Breit, Simone (2022) Praxis neu denken und gestalten. Lernorte- und Mentoring-Konzept im Hochschullehrgang Elementarpädagogik. In: Mentoring als Auftrag zum Dialog: Professionalisierung und Qualifizierung von Lehrpersonen. Wahrnehmen, wie wir interagieren. Studien Verlag. ISBN ISBN ISBN 978-3-7065-6164-8